分类： 个人随笔

[dropcap]下[/dropcap]午看了“造就 Talk” 中叶翠微的演讲，主题叫作《做教育其实是件好玩的事》。叶翠微是杭州二中的校长，他在演讲时列举了四名学霸的“ 成功案例”，分别是：刘雨中、张维加、郭文景、俞家琛这四位同学。叶校长从以上四位同学的经历得出结论：

教育的核心就是培养兴趣，培养学生的玩。

　　他认为一个会玩的学生才会走得很远，做培养学生兴趣的事情，才能让教育「进化」。叶校长似乎是找到了教育的本质，从团队管理上，他更坚持培养兴趣是未来的重点方向。

　　我认为从四名学霸身上得出的结论，并不具备可参考性，它更像是一种优势家庭背景的教育方式，它甚至没有从通识教育的角度看问题。以下是我在网上搜集关于四位学霸的家庭背景：

• 刘雨中，父母都是从事外贸生意。
• 张维加，父亲是浙大快威的 IT 工程师，母亲是浙江大学中文系的教授。
• 郭文景，妈妈有过 7 年美国生活经验。
• 俞家琛，父亲帮忙在浙江大学借了一个实验室。

　　从网络公开的信息上看，这四名学生的家庭背景都比较好，能想象这四名学生的成长环境和教育本身是优于很多家庭的。不能否认，培养孩子兴趣的前提，就是要知道孩子的兴趣。如果拆分这个事情就是，我们要对每个孩子进行测量他兴趣方向在哪儿，我们要探索，要发现，还要试。如果形成一个项目，这就是一个工程，它有一个过程、还有一套衡量标准，它要花时间。我认为培养兴趣，让学生活跃起来让学生玩起来，这些都不是九年义务教育和高中三年教育所应该要做的事情，这是因为，学校不可能做到把所有学生的兴趣都一一培养起来，也无法平衡「 培养兴趣」和家庭社会对于校园教育的诉求。

　　大学前的校园教育更像是「选拔」教育，而大学教育现在又落后企业需求。学生在大学毕业后面临的是择业，企业面临的是招聘优质新生。教育目前是脱节现象大家都看得出来，整个社会的价值观也是看你毕业后是不是能找到一个好工作，优秀的企业会在意你是不是 985 和 211 的学生，甚至于你的薪水，都会基于你的学校和学历。这种情况下，过往教育似乎没有办法了，我们不能只谈培养兴趣，因为 985 和 211 的学校有限，不可能所有的学生都能进入 985 和 211 上学。优先解决的是选拔问题，谁能升入大学是所有家长更关心的问题，再往上引申，还是社会问题。

　　那应该怎么来教育？我想学校的教育并不是以培养兴趣为主，培养兴趣应该是家长的事情，家庭教育会在兴趣上投入、会花钱，学校可以投入这些资源是要打个问号。学校的教育可以进化，可以往好的方向发展，但现状是无法回避掉「选拔」教育。因为、这是若干家庭的希望，家长们坚信孩子能通过考试进入好大学，是改善现状的唯一之路。学校的教育要做什么，我的看法是：[highlight]「改造校园环境」 ，让学校像一个知识领域的引入方，而不是培养方，让学生们在优质校园环境的影响下，被吸引、被感动，让他们自己认知到知识的魅力和价值；让学生在进入大学之前，提前找到自己感兴趣的方向，我叫作：「唤醒策略」[/highlight]。

　　我想，这可能是当前教育（大学前）能做的唯一的事情吧。

　　最后的思考：这里面其实还有一个问题，毕业后的教育，其实存在断层。当然，这也成为那些参次不齐的培训公司盈利的机会点。关于这个话题，我想后面再写写。

这是我在 2013 年唐硕上海总部工作时，在 Muji 店里购买的一块充电宝，2800 毫安，价格 218 元人民币（记忆中），并不便宜。

喜欢无印良品的这款充电宝，没有理由，看上它就是一瞬间，刷卡买单走人，干净利落。

说到无印良品的设计，除了田中一光，还有原研哉。至从田中一光以后，原研哉在全球范围内不断向大家解释，什么是无印良品、什么是无印良品的设计理念。从 2007 年开始我就开始关注原研哉先生，他一直传递‘空’这个哲学概念；还有比喻，他比喻 Muji 就像水，“只要有凹槽就有它”。我认为原研哉只是换了一种说法，Muji 并不是‘空’或‘水’，Muji 是一种‘融透’设计策略，‘融合’与‘透明’。水代表了融合，不管 Muji 在哪里，都能和周边很好的融合在一起，不招摇不抢眼；空，让你感受不到 Muji 的存在，去掉了多余的东西，只保留核心的功能与价值，用‘晶莹剔透’来讲真不为过，你可以看清楚它要给的究竟是什么。

这款 Muji 的充电宝就体现了它的设计策略，直到今天我也认为它还是一款经典设计。当年 iPhone 4s 是 1420 毫安，加上充电过程的损耗，这款充电宝可以为 iPhone 4s 充一次半的电量。在边使用边充电的体验过程中，只能充一次电。非常非常的清晰，也就是你在一天中只能用它一次；对于使用者来讲，它就是扁小的一块电池，有一个 USB 的接口，有一个充电口，有一个小小的充电开关，其余的东西都没了。它被 Muji 剔除了非常多的东西，产品定位清晰的不得了。

因为便携性（重量轻），你几乎感觉不到它的存在，如果用一只手同时握住充电宝和手机，别人甚至不知道你拿了一块充电宝；充电宝原配中还提供了一条短线，当你用短线把手机和充电宝的连接时，不会感觉长线带来的困绕；即使在各种环境下，这个充电宝放在那里都会显得不那么的惹眼；更加帖心的是，睡觉时充电灯都不会亮，完美照顾到你的睡眠体验。我认为，这就是 Muji 的‘融’，在你身边让你感觉不到，用起来的时候觉得真好。

我喜欢这款充电宝，直到现在它走到了生命尽头，我写了这篇文章来纪念它，也怀念这种‘融透’设计带来的生活愉悦。

感谢无印良品！感谢设计！

　　因为选择了不在办公室上班，所以在家中会体验到的一些不一样的的东西：

　　由于不再执行严格的打卡，所以作息时间出现紊乱。通常忙起来，忘记了时间老人的存在；由于睡得晚，并不能按时起床，大脑没有见过周公，于是思考问题时，会呈现一种游离状态。伴随睡眠的问题，记忆力开始减退，以前往往能背住书中的观点，第二天却想不起来。不过，我会用纸和笔，强迫图形和大脑发生连接，用这种方法来解决游离的状态。

　　因为用口头语言来表达自己的时间变少，语言表达能力有所下降，但文字表达开始增强，这其中还包括打字速度，更包括思维逻辑的再一次提升。

　　晴天时，可以在外散步。走在马路上，会感受到「光」的存在。阳光的洒落，像是一次沐浴，我不能用人类的词汇来作一个准确的表达，是温暖、是舒服、是写意、是自由、或是挣脱，说不上来的感觉，仿佛重新咪了一眼世界，也重新开始认识这个世界。这兴许是长年在办公室生活，终年不见阳光的一种体悟。

　　开始和孩子们有更多的互动和对话，享受之前没有在白天陪伴他们的快乐。看着儿子一天天长大，每一天讲的句子都在增多，这一段真是难忘的过程。(但是刚刚晚上打了儿子，有点儿后悔。)

　　当自己独自面对这个市场，才发现这个世界可以很大，大到你甚至怀疑自己为什么不去用这种角度看问题，你自己的局限性太小了；才发现创新可以这样、那样的发生；才发现，更多的保持谦卑的态度，认认真真的看这个世界，才会让自己走得更远。

　　今天本来不想写公众号的文章，因为 Hitomi 「片面」的认为我在天天更新，于是我说将错就错，那我就每天更新一下，看看半年后我的公众号会发生什么。

　　嗯，就酱紫，感谢阅读！

[box type=”tick”]以下短句均摘录于互联网、出版物、私人议论，不列出处，各自搜索。[/box]

1. 穷人的思维模式和缺乏时间的人内在思维模式是接近的。
2. [highlight]当人的注意力被稀缺资源过分占据情况下，会引起人的认知和判断力质量的全面下降。我简单解释一下这个结论，就是说如果一个人长期缺钱，就会把注意力集中到如何获得金钱上，而且慢慢会把自己的各种遭遇的原因也归结到缺钱这个现象上[/highlight]。慢慢的，人对缺钱的厌恶感或者恐惧感，会垄断了这些人有限的注意力，以至于忽视了更重要更有价值的因素，造成心理上焦虑和资源管理单一化，这进一步造成个人智力和判断力下降，进而更加难以跳出困境。
3. 他的进一步研究表明，不管是哪一种资源长期稀缺，都会培养出“稀缺头脑模式”，从而失去对决策需要的全面大局观视野。
4. 所谓学习，就是把原本不相关的东西联系在一起的过程。学习的过程，其实就是建立新连接的过程。可以连接已有的概念，也可以连接你看到的、听到的、闻到的某个信息。
5. 几十年后，心理学家赫布，提出了解释该现象的理论模型：如果大脑里两个神经细胞总是被同时激发，那他们之间的连接就会变得更强。而这个时候，如果再激发其中一个细胞，那么另外一个细胞，就会被同时激发。这个就是著名的「赫布定律」，他的这个猜想也在之后的科学实验中被证实。
6. 我们看行业的发展节奏，它其实是一个移动靶，还是看自己制定固定的节奏靶。(注：意思是是你的固定靶，是不能和移动靶同步，计划要随着市场不断来变化。）
7. 一个人做事情，动机很重要。动机大概有三种，一种是享受原因，一咱是享受结果，一种是享受过程。最好不要享受结果，要享受原因和过程 。
8. 如果从财务上来解释这一点，那就是[highlight]ROE（股本回报率）= 利润率 x 周转率 x 财务杠杆比率[/highlight]。熟练运用财务杠杆的前提，就是敢于去动“本不属于自己”的资源的意识，或者说的再直白一些，敢去借别人手里的资源来为我所用。
9. 所谓“顺势而为”，就是在确定的大方向里找概率。学会掌握一种“指数型思维”，即站在概率论的角度，从自己过去的 5 到 10 年中寻找未来 5 至 10 年的规律，认清人生的大方向，用趋势的不可逆性去抵抗个人风险的不确定性。
10. 在成长型思维模式中，人们潜意识地相信自己的知识、智力可以随着时间和经验的积累而增长。当人们认为自己可以通过努力来提高自我，掌握新技能的时候，人们往往会更加投入地工作或学习。这就从而产生了“额外的努力→引导新技能掌握→取得成就” 的积极反馈环。[typography size=”12″ size_format=”px” color=”#8f8f8f”]“虽然积极的心理状态可以完美地激发各种创意，但却可能无法促进我们完成工作。如果一个人处于过度积极的心理状态，我们就会说这个人注意力不集中，思维过于跳跃（从一个念头跳到另一个念头），从而无法在下一个念头来临之前，及时解决手头的工作。而消极心理为大脑提供了专注力：消极心态恰好能够帮助我们保持注意力，从而去完成眼前的任务。但是过于消极的心理状态也是有缺陷的，它会使我们视野狭窄，变成井底之蛙——只局限于自己头顶的那一小片天空，宛如管中窥豹，难以全面地看待问题。总而言之，不管是积极放松的心理状态，还是焦虑紧张又消极的心理状态，这两者都是人类创造和活动的有力助手。只是，过度的积极，或者过度的消极，也都有可能对人类的生活带来危害。”[/typography]
11. 随着社会的开放，世界的开放还有全球化，制造业转向了那些劳动力成本较低的国家。但更快速的变化发生在劳动力输给了机器，这是模式。我们会看到制造业有所改善，但它不会转移为中产阶级制造业人口收入的改善。这意味着贫富差距会继续扩大。
12. 当人的注意力被稀缺资源过分占据情况下，会引起人的认知和判断力质量的全面下降。不管是哪一种资源长期稀缺（当然这种资源必须是你认为不可或缺的，否则稀缺也没事），都会培养出“稀缺头脑模式”，从而失去对决策需要的全面大局观视野。（全面大局应该是你想要）
13. 当下机器学习囿于相关性和关联性，缺乏真正的思维。比如，如果一个人工智能程序每天都看到公鸡在太阳升起前打鸣，它就会认为是公鸡打鸣导致了太阳升起，这就是人工智能所依赖的相关性。而“因果推理”就是希望能超越相关性，让因果解释成为机器智能的基石。
14. “渊博的知识”是我们持续获得实质进步的大前提。我们要稳固的桥梁，一定需要两个以上的柱子才能“撑”起来。当大脑初步建立起全新概念时，同样需要找到“案例”形象的“支撑”全新概念，而渊博的事实性知识能让我们更轻易找到广泛的案例。
15. [highlight]想通事情本身，就是一种创造性行为[/highlight]。改变文化是一件非常困难的事情。我们必须要认真探索人们的内心，让他们真正愿意与我们袒露内心，他们认为公司怎么做才会成功。
16. 问题不在于如何征敛税赋，而在于从一开始就劝阻人们不要积累巨额财富，这样社会才能变得更公平公正。
17. 价值观来自于推崇和珍视的价值。
18. 这一轮零售改革的核心驱动力是从以货为中心转向以人为中心。“腾讯最擅长的是跟用户的连接和互动，能够把这样的思想、经验和方法，贯穿到企业，帮助他们跟用户对话。”让用户和品牌商直接产生关联，这是腾讯在零售领域所提的“去中心化”的根本含义。
19. 就活着这件事，我个人认为更多的意义还是在自我的体验，其次是亲人的体验，再次是朋友的体验，即用自身的活着在厚重的生活浊浪中掀起一小片浪花，不论这浪花托起了谁或打翻了谁。也就是个人社交圈所及之处才是他的意义能辐射的范围。