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[dropcap]下[/dropcap]午看了“造就 Talk” 中叶翠微的演讲,主题叫作《做教育其实是件好玩的事》。叶翠微是杭州二中的校长…
[dropcap]下[/dropcap]午看了“造就 Talk” 中叶翠微的演讲,主题叫作《做教育其实是件好玩的事》。叶翠微是杭州二中的校长,他在演讲时列举了四名学霸的“ 成功案例”,分别是:刘雨中、张维加、郭文景、俞家琛这四位同学。叶校长从以上四位同学的经历得出结论:
教育的核心就是培养兴趣,培养学生的玩。
他认为一个会玩的学生才会走得很远,做培养学生兴趣的事情,才能让教育「进化」。叶校长似乎是找到了教育的本质,从团队管理上,他更坚持培养兴趣是未来的重点方向。
我认为从四名学霸身上得出的结论,并不具备可参考性,它更像是一种优势家庭背景的教育方式,它甚至没有从通识教育的角度看问题。以下是我在网上搜集关于四位学霸的家庭背景:
从网络公开的信息上看,这四名学生的家庭背景都比较好,能想象这四名学生的成长环境和教育本身是优于很多家庭的。不能否认,培养孩子兴趣的前提,就是要知道孩子的兴趣。如果拆分这个事情就是,我们要对每个孩子进行测量他兴趣方向在哪儿,我们要探索,要发现,还要试。如果形成一个项目,这就是一个工程,它有一个过程、还有一套衡量标准,它要花时间。我认为培养兴趣,让学生活跃起来让学生玩起来,这些都不是九年义务教育和高中三年教育所应该要做的事情,这是因为,学校不可能做到把所有学生的兴趣都一一培养起来,也无法平衡「 培养兴趣」和家庭社会对于校园教育的诉求。
大学前的校园教育更像是「选拔」教育,而大学教育现在又落后企业需求。学生在大学毕业后面临的是择业,企业面临的是招聘优质新生。教育目前是脱节现象大家都看得出来,整个社会的价值观也是看你毕业后是不是能找到一个好工作,优秀的企业会在意你是不是 985 和 211 的学生,甚至于你的薪水,都会基于你的学校和学历。这种情况下,过往教育似乎没有办法了,我们不能只谈培养兴趣,因为 985 和 211 的学校有限,不可能所有的学生都能进入 985 和 211 上学。优先解决的是选拔问题,谁能升入大学是所有家长更关心的问题,再往上引申,还是社会问题。
那应该怎么来教育?我想学校的教育并不是以培养兴趣为主,培养兴趣应该是家长的事情,家庭教育会在兴趣上投入、会花钱,学校可以投入这些资源是要打个问号。学校的教育可以进化,可以往好的方向发展,但现状是无法回避掉「选拔」教育。因为、这是若干家庭的希望,家长们坚信孩子能通过考试进入好大学,是改善现状的唯一之路。学校的教育要做什么,我的看法是:[highlight]「改造校园环境」 ,让学校像一个知识领域的引入方,而不是培养方,让学生们在优质校园环境的影响下,被吸引、被感动,让他们自己认知到知识的魅力和价值;让学生在进入大学之前,提前找到自己感兴趣的方向,我叫作:「唤醒策略」[/highlight]。
我想,这可能是当前教育(大学前)能做的唯一的事情吧。
最后的思考:这里面其实还有一个问题,毕业后的教育,其实存在断层。当然,这也成为那些参次不齐的培训公司盈利的机会点。关于这个话题,我想后面再写写。
这是我在 2013 年唐硕上海总部工作时,在 Muji 店里购买的一块充电宝,2800 毫安,价格 218 元人民币(记忆中),并不便宜。 …

这是我在 2013 年唐硕上海总部工作时,在 Muji 店里购买的一块充电宝,2800 毫安,价格 218 元人民币(记忆中),并不便宜。
喜欢无印良品的这款充电宝,没有理由,看上它就是一瞬间,刷卡买单走人,干净利落。
说到无印良品的设计,除了田中一光,还有原研哉。至从田中一光以后,原研哉在全球范围内不断向大家解释,什么是无印良品、什么是无印良品的设计理念。从 2007 年开始我就开始关注原研哉先生,他一直传递‘空’这个哲学概念;还有比喻,他比喻 Muji 就像水,“只要有凹槽就有它”。我认为原研哉只是换了一种说法,Muji 并不是‘空’或‘水’,Muji 是一种‘融透’设计策略,‘融合’与‘透明’。水代表了融合,不管 Muji 在哪里,都能和周边很好的融合在一起,不招摇不抢眼;空,让你感受不到 Muji 的存在,去掉了多余的东西,只保留核心的功能与价值,用‘晶莹剔透’来讲真不为过,你可以看清楚它要给的究竟是什么。

这款 Muji 的充电宝就体现了它的设计策略,直到今天我也认为它还是一款经典设计。当年 iPhone 4s 是 1420 毫安,加上充电过程的损耗,这款充电宝可以为 iPhone 4s 充一次半的电量。在边使用边充电的体验过程中,只能充一次电。非常非常的清晰,也就是你在一天中只能用它一次;对于使用者来讲,它就是扁小的一块电池,有一个 USB 的接口,有一个充电口,有一个小小的充电开关,其余的东西都没了。它被 Muji 剔除了非常多的东西,产品定位清晰的不得了。

因为便携性(重量轻),你几乎感觉不到它的存在,如果用一只手同时握住充电宝和手机,别人甚至不知道你拿了一块充电宝;充电宝原配中还提供了一条短线,当你用短线把手机和充电宝的连接时,不会感觉长线带来的困绕;即使在各种环境下,这个充电宝放在那里都会显得不那么的惹眼;更加帖心的是,睡觉时充电灯都不会亮,完美照顾到你的睡眠体验。我认为,这就是 Muji 的‘融’,在你身边让你感觉不到,用起来的时候觉得真好。

我喜欢这款充电宝,直到现在它走到了生命尽头,我写了这篇文章来纪念它,也怀念这种‘融透’设计带来的生活愉悦。
感谢无印良品!感谢设计!
因为选择了不在办公室上班,所以在家中会体验到的一些不一样的的东西: 由于不再执行严格的打卡,所以作息时间出现紊乱。通常忙起来,忘记了…
因为选择了不在办公室上班,所以在家中会体验到的一些不一样的的东西:
由于不再执行严格的打卡,所以作息时间出现紊乱。通常忙起来,忘记了时间老人的存在;由于睡得晚,并不能按时起床,大脑没有见过周公,于是思考问题时,会呈现一种游离状态。伴随睡眠的问题,记忆力开始减退,以前往往能背住书中的观点,第二天却想不起来。不过,我会用纸和笔,强迫图形和大脑发生连接,用这种方法来解决游离的状态。
因为用口头语言来表达自己的时间变少,语言表达能力有所下降,但文字表达开始增强,这其中还包括打字速度,更包括思维逻辑的再一次提升。
晴天时,可以在外散步。走在马路上,会感受到「光」的存在。阳光的洒落,像是一次沐浴,我不能用人类的词汇来作一个准确的表达,是温暖、是舒服、是写意、是自由、或是挣脱,说不上来的感觉,仿佛重新咪了一眼世界,也重新开始认识这个世界。这兴许是长年在办公室生活,终年不见阳光的一种体悟。
开始和孩子们有更多的互动和对话,享受之前没有在白天陪伴他们的快乐。看着儿子一天天长大,每一天讲的句子都在增多,这一段真是难忘的过程。(但是刚刚晚上打了儿子,有点儿后悔。)
当自己独自面对这个市场,才发现这个世界可以很大,大到你甚至怀疑自己为什么不去用这种角度看问题,你自己的局限性太小了;才发现创新可以这样、那样的发生;才发现,更多的保持谦卑的态度,认认真真的看这个世界,才会让自己走得更远。
今天本来不想写公众号的文章,因为 Hitomi 「片面」的认为我在天天更新,于是我说将错就错,那我就每天更新一下,看看半年后我的公众号会发生什么。
嗯,就酱紫,感谢阅读!
[box type=”tick”]以下短句均摘录于互联网、出版物、私人议论,不列出处,各自搜索。[/box] 穷人的…
[box type=”tick”]以下短句均摘录于互联网、出版物、私人议论,不列出处,各自搜索。[/box]
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