来自：https://www.youtube.com/watch?v=5LXOakPbv9Q

我想用一个问题来开场。你上次被人家说「幼稚」是什么时候？像我这个年龄的孩子常被人说「幼稚」，每当我们提出不合理的要求，表现不负责任的行为，或不过做些一般美国人都会做的事，人们就会说我们幼稚，这实在让我有点恼怒。毕竟，看看以下这些例子：帝国主义、殖民统治、世界大战、小布希，大家扪心自问，这些该怪谁？大人！

现在来看看孩子做了什么？Anne Frank 写下撼动人心的日记，呈现犹太人遭屠杀的历史；Ruby Bridges 协助打破了美国种族隔阂的藩篱；还有最近，Charlie Simpson 靠骑着小脚踏车，帮海地募到十二万英镑。所以从这些例子可以看出，这跟年纪根本无关，「幼稚」这个字眼描述的行为模式太常在大人身上看到了，所以我们不该再使用这个歧视年龄的字眼，不该用它来批评那些不负责任和非理性思考的行为。

（掌声）

谢谢

不仅如此，谁说某些类型的非理性思考必定不为世界所需？也许你们曾有过远大的梦想，却裹足不前，心想：「不可能啦！」，或是「这会花太多钱」，或是「这对我没好处」。无论如何，我们小孩比较不会老是思考裹足不前的理由而被束缚住，小孩心中充满鼓舞人心的志向和满怀希望的想法。例如，我希望世上没有人挨饿，或所有东西都免费，像乌托邦一样。你们有多少人还抱有像这样的梦想，认为这可能成真？有时对历史的了解，及过去美好理想落空的经验会成为你的束缚。因为你们知道，如果一切都免费，食物储存量将会短缺，然后耗竭，最后造成社会失序。但另一方面，我们小孩还是梦想「完美」的存在。这样很好，因为想让一件事成真，必须先有梦想的蓝图。

在许多方面来说，小孩的大胆想像有助于将不可能变成可能。例如，华盛顿州 Tacoma 的玻璃博物馆，我的家乡－耶，华盛顿州！（掌声）有一个叫「孩童玻璃设计」的计划，小孩用自己的想法来做玻璃艺术。驻馆的艺术家说，他们许多最棒的点子都来自这个计划，因为孩子们不会为自己设限，不会去想将玻璃吹塑成某种形状有多难，他们只会去想些好点子。说到玻璃，你们可能会想到艺术家 Chihuly 多彩的设计，或义大利花瓶，但小孩向玻璃艺术师下战帖，做出了超乎想像的「心碎之蛇」还有「培根男孩」，注意他有「肉视」能力喔！（笑声）

其实，我们固有的智慧不一定是学者专家的知识，小孩已经从大人身上学到很多了，我们也有很多东西想跟大人分享，我想大人应该开始跟小孩学习。我现在常在教育界人士面前演讲，有老师、有学生，我很喜欢以下这个说法：不该只有老师站在教室前面告诉学生做这做那，学生也应该教导老师，大人和小孩之间应该彼此学习。但不幸的是，现实和理想有些差距，这和信不信任对方有关，或可说彼此缺乏信任。

如果不信任某人，就会对那个人多加限制，对吧？如果我怀疑我姐姐没有能力偿还我上次借她钱时所订下的 10％利息，我就不会再借钱给她，除非她把钱还我。(笑声)顺便说一下，这件事完全属实。大人似乎对孩子普遍采取约束的态度，学生手册上尽是「不可做这」、「不可做那」这类用语，连学校上网也有限制。以历史观点来看，政权惧怕无法管控人民时就会变成高压统治，虽然大人或许还没做到相当「极权」的程度，但小孩对规定也几乎无权过问，尽管态度应该是互相的。也就是说，大人应该学着把小孩的愿望纳入考量。

有一件比管束更糟的事，就是大人常常低估小孩的能力。我们喜欢挑战，但如果大人对我们的期望不高，我保证，我们小孩就会烂给你们看。我爸妈从不会看轻我和我姐，好，所以他们没有要我们将来成为医生或律师之类的，但我爸确实会读故事给我们听，像是亚里斯多德和「抗菌先锋」的故事。同龄小孩那时多半在听儿歌之类的，好啦，其实我们也听儿歌，但「抗菌先锋」比较赞。（笑声）

打从四岁起我就喜欢写东西，我六岁时妈妈买了装有微软作业系统的笔电给我，谢谢比尔盖兹，也谢谢老妈！我用那台笔电完成三百多则短篇故事，后来我想出书，我爸妈不但没取笑小孩子想出书这个异想天开的想法，也没要我长大再说，反而很支持我。但很多出版社都让我碰壁，一家大规模的童书出版社竟说他们不跟小孩合作，童书出版社不跟孩童合作？不知道耶！他们算是失去我这棵摇钱树了。（笑声）有一家出版社，叫「行动出版社」，决定放手一搏，相信我，愿意听我的想法，他们出版了我第一本书《飞舞的手指》，就是这本。从那时起，我受邀到上百所学校演讲，向数千个教育工作者发表演说，终于，今天在你们面前演讲。

很感谢你们今天的聆听，因为聆听表示你们真正在乎。不过小孩比大人优秀得多这个乐观想法有个问题：小孩还是会长大，成为像你们一样的大人。（笑声）就像你们一样，真的吗？目标不是让小孩成为像你们这样的大人，而是超越你们。或许这有点困难，毕竟你们的经历都蛮了不起的，不过世界之所以会进步，就是因为新的世代、新的时代不断成长发展，进而超越上个世代，这就是为什么我们能脱离黑暗时代。不论你们现在的地位为何，一定要帮孩子们创造机会，好让我们长大后能打败你们。（笑声）

所有大人和 TED 成员，请倾听小孩的声音，并向小孩学习，并相信我们，对我们期望高一点。你们今天得用心倾听，因为我们是未来的领导者。也就是说，当你们老弱不堪时，是我们要照顾你们。好啦，开玩笑的。不过，说真的，我们将会成为会带领世界前进的下一个世代，万一你认为这对你来说并不重要，别忘了复制技术是可能的，这表示你们有机会重回童年，到时你们也会希望自己的声音不被忽视，就像我们这一代一样。现今世界各国都需要为未来主人翁及新想法创造机会，小孩需要学习领导和体验成功的机会，你们准备好把机会交给我们了吗？因为当今世界上各种问题，不该是人类留给子孙的遗产。

谢谢。（掌声）。谢谢大家。